Almanya'da öğretmen nasıl olunuyor?

Avrupa Türk İşadamları ve Sanayicileri Derneği (ATİAD), Kuzey Ren Vestfalya (KRV) Eyaleti Türk Veliler Birliği'yle (FÖDEN) birlikte, öğretmen olmak isteyen öğrenciler için ''Göçmen kökenli öğretmenler'' adlı bir etkinlik düzenledi

Düsseldorf kentinde düzenlenen etkinliğe katılan lise öğrencilerine, Almanya'da nasıl öğretmen olunabileceği, bunun için gerekli olan eğitim imkanları ve avantajları hakkında bilgi verildi.

ATİAD İstişare Kurulu Başkanı Eşref Ünsal burada yaptığı açıklamada, Almanya'da yüzde 19 oranında göçmen kökenli insanın yaşadığına işaret ederek, ''Bu oran, göçmen kökenli öğretmenlere ne kadar fazla ihtiyaç olduğunu gösteriyor. Göçmen kökenli öğretmenlere acil derecede ihtiyaç vardır. Almanya'da göçmen kökenli öğretmenlerin oranı ise yüzde 1'dir. Bu oran çok acı verici. Derhal gereken adımlar atılarak daha fazla göçmen öğrenci öğretmenliğe yönlendirilmelidir'' dedi.

Ünsal, Alman kamu kurumlarında meslek eğitimi yapan göçmen kökenli gencin yok denecek kadar az olduğunu ifade ederek, ''Almanya gerçekten demokratik bir ülke olduğunu savunuyorsa bu konuda ciddi adımlar atmalı. Yüzde 19 oranında yabancı yaşıyor, ancak hiç bir kamu kurumunda meslek yapan yabancı yok. Bu durum düzeltilmeli. Daha fazla göçmen kökenli genç öğretmenliğe yönelmeli. Bu gelecek açısından da çok önemli'' diye konuştu.


ATİAD Genel Sekreteri Ömer Sağlam da, Almanya çapında bu tür faaliyetler yapmak istediklerini belirterek, bu konuda tüm kişi ve kuruluşlarla işbirliğine hazır olduklarını söyledi.

Sağlam, ATİAD olarak eğitime büyük önem verdiklerini, bunu her platformda gündeme getirdiklerini ve Alman makamlarına da ilettiklerini ifade ederek, ''Berlin'de yapılan konferanslarda sürekli bu konuyu gündeme getirdik. ATİAD olarak geçen yıl vermemiz gereken, ancak bazı nedenlerden dolayı veremediğimiz 6. eğitim ödüllerini de bu yıl vereceğiz'' dedi.

KRV Eyaleti Eğitim Bakanı Barbara Sommer de, ATİAD Genel Başkanı Recep Keskin ve FÖDEN Başkanı Kadir Dağlar ile birlikte yaptığı yazılı açıklamada, göçmen kökenli öğretmenlerin eğitim aracılığıyla kariyer yapılabileceğini gösteren en güzel uyum örnekleri olduklarını belirterek, ''Okullarımızda eğitim veren daha fazla göçmen kökenli öğretmene ihtiyaç vardır. Çünkü bu öğretmenler çok kültürlü öğrencilerin okul başarılarını arttırmaya büyük katkı sağlamaktadırlar'' şeklinde görüş belirtti.

Etkinilikte öğrenciler çeşitli çalışma grupları kurdular. Bu gruplarda öğretmenlikle ilgili tüm ayrıntılar eğitimciler tarafından öğrencilere anlatıldı.

Etkinliğe çok sayıda Türk lise öğrencisi, veliler, eyalet eğitim bakanlığı yetkilileri ve öğretmenler Seyhan Özden, Hüsne Duran, Seher Özkartal ve Atilla Yüncüoğlu katıldı.

(A.A) Cüneyt KARADAĞ