Kastamonu'da TÜBİTAK Projesi: Özel Bireyler Hayata Katılıyor

Kastamonu'da, TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında desteklenen "Özel Gereksinimli Bireylere Toplumsal ve Sosyal Uyum Becerilerinin Kazandırılması" projesinin açılış programı yapıldı.

Proje yürütücüsü Hatice Yalçın'ın öncülüğünde düzenlenen program, Şehit Şerife Bacı Öğretmenevi Konferans Salonu'nda başladı. 5 gün sürecek etkinliklerle 16 özel gereksinimli öğrencinin bağımsız yaşam, günlük yaşam ve sosyal uyum becerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor.

Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Gümüş, açılış konuşmasında projenin önemine değindi. Gümüş, özel gereksinimli öğrencilerin hayatlarını kolaylaştıracak bu çalışmanın değerli olduğunu belirtti.

Gümüş, özel gereksinimli bireylerin fırsat verildiğinde önemli beceriler kazanabileceğini vurguladı. "Bizler hem normal hem de özel gereksinimli bireyler için yapamayacakları hiçbir şeyin olmadığını biliyoruz. Yeter ki onlara fırsatlar sunalım." ifadelerini kullandı.

Projenin öğrencilerin temel yaşam ve sosyal uyum becerilerini geliştireceğini anlatan Gümüş, "Biz gerçekten bu çocuklarımızı önemsiyoruz. Onlar bizim için toplumda bir meleğimiz ve farkını fark ettirecek bireylerimiz. Onların mutlu olması her şeyin üzerinde. Onlar mutlu oldukça biz de gerçekten mutlu oluyoruz." ifadelerini kullandı.

Pervaneoğlu Ali Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdür Yardımcısı ve proje yürütücüsü Hatice Yalçın, çalışmanın daha önceki etkinliklerden gelen olumlu geri dönüşlerle şekillendiğini kaydetti.

Yalçın, öğrencilerin kendilerini ifade edebilecekleri ve öğrendiklerini gerçek yaşamda kullanabilecekleri ortamlar oluşturmayı hedeflediklerini belirtti:

"Sadece sınıfta kalıp öğrenmelerini istemedik. Yaparak, yaşayarak, deneyerek öğrenmelerini istedik. Bir bankaya, hastaneye veya kamu kurumuna gittiklerinde ne yapacaklarını, kiminle iletişime geçeceklerini ve nasıl yardım isteyeceklerini bilmelerini amaçladık. Kendi kişisel bakımlarını yapabilmeleri, odalarını toparlayabilmeleri ve ailelerine destek olabilmeleri de hedeflerimiz arasında. Bir düğmesi koptuğunda dikebilmeleri, ütü yapmaya yardımcı olmaları, eşyalarını onarmakta fikir sahibi olmaları gibi günlük hayatta karşılaşabilecekleri becerileri deneyimlesinler istedik. Arkadaş edinmeleri, iletişim kurmayı öğrenmeleri, birlikte üretmeleri, doğaya dokunmaları, ağaç dikmeleri, hayal kurmaları ve tüm bunları yaparken öz güven kazanmaları için çalıştık."