Berlin'de çok dillilik paneli gerçekleşti

Berlin-Brandenburg Türk Veliler Birliği, ''21 Şubat UNESCO Uluslararası Anadili ve Çok dillilik Günü'' vesilesiyle Berlin Tiyatrom Salonu'nda geniş bir konuşmacı katılımı ile Çok dillilik Paneli'ni gerçekleştirdi

Düzenlenen panelde, çok dillilik ve anadil olarak Türkçe'nin önemi, işlevi ve günümüzdeki konumu irdelendi. Panele, farklı alanlardan pek çok konuşmacı katıldı. Türkiye Cumhuriyeti Berlin Başkonsolosu Mustafa Pulat'ın yaptığı açılış konuşmasının ardından öğretmen Ertuğrul Mut, eğitim ve dil bilimci Meral Dollnick, psikolog Nevzat Aydın ve eğitim bilimci Rıza Kavasoğlu söz aldı.


Başkonsolos Mustafa Pulat, konuşmasında Türk'lerin 50 yıl önceki göçün ardından Almanya'da artık kalıcı olduklarını ancak Türk gençlerinin eğitim açısından arzulanan seviyede olmadıklarını belirtti. Bu başarısızlığın temelinde ise Almanca dil yetersizliğinin yer aldığını söyleyen Pulat, anaokulu ile birlikte Türkçe'yi de öğrenerek çocukların Almanca öğrenmeleri gerektiğini dile getirdi. Pulat konuşmasında ayrıca, ''İki dil ile büyüyen çocuklarda benlik saygısı çok önemlidir ve ev ortamında bilinçli bir şekilde desteklenmelidir'' dedi. Pulat konuşmasını, bu tip toplantıların artması halinde amaca ulaşılacağını ve başarılı sonuçların artacağını belirterek bitirdi.


Berlin Başkonsolosu Mustafa Pulat'ın ardından söz alan öğretmen Ertuğrul Mut ise konuşmasına Türkçe'nin göçün başından günümüze kadar olan serüvenini anlatarak başladı. Türkçe'nin bir amaçtan ziyade Türk çocuklarına ulaşmak için bir araç olarak kullanıldığını savunan Mut, bu durumun halen devam ettiğini ve ileride ''Türkçe'den inilip başka bir dile binileceğini'' söyleyerek konuşmasını bitirdi. Dil bilimci Meral Dollnick ise anadilin kişilere sosyal ve duygusal bir kimlik kazandırdığını belirtti. Dollnick, Berlin'de yaşayan Türklerde ''Türkçe'yi iyi konuşuyorum'' yanılgısı olduğunu ve kavramların yanlış kullanıldığını söyledi. Bu sebeple, kavram gelişiminin evlerde öğretilmesi gerektiğini vurguladı.


Daha sonra söz alan psikolog Nevzat Aydın ve eğitim bilimci Rıza Kavasoğlu, gençlerin bir ''dil krizi'' yaşadıklarını ve küçük yaştaki çocuklarda bu durumun özellikle belirgin olduğunu söylediler. Küçük yaştaki bazı çocuklarda okula gittikten sonra, kendi dillerinin değer görmediğini gözlemledikleri ve bu sebeple kendi dillerini konuşmayı bıraktıkları da ayrıca belirtildi.


Panelin açılışında, Berlin Türk Musikisi Konservatuarı'ndan A. Coşkun kısa bir ud taksimi sundu. Konuşma arasında ise Tiyatrom tiyatrosunun gençleri küçük bir oyun sergilediler. 



İbrahim CEMEL - ha-ber.com